Leia a edição de maio da Revista Eletrônica Dasartes

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DASARTES – Edição 72 – Maio 2018. Organizadores: CECILY BROWN EMMANUEL NASSAR BILL VIOLA BIENAL MERCOSUL JOÃO GG CAPA – O Instituto Tomie Ohtake apresenta um conjunto de trabalhos da pintora inglesa Cecily Brown. Paulo Miyada, curador da mostra, reflete sobre a produção da artista com o tema que a fascina: o paraíso. DESTAQUE – Retrospectiva do artista paranaense Emmanuel […]

Publicação: Periódico Texto Livre Linguagem e Tecnologia – v.7, ano. 1 – 2014

Publicação: Periódico Texto Livre Linguagem e Tecnologia – v.7, ano. 1 – 2014

Oi, pessoal! Acabou de sair mais um artigo fresquinho. Desta vez apresentamos o Universo Móvel, um aplicativo educacional livre desenvolvido como apoio didático-pedagógico para o ensino da Astronomia. Vale a pena conferir! UNIVERSO MÓVEL: UM APLICATIVO EDUCACIONAL LIVRE PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS Breno Gonçalves Bragatti Neves, Rafaela da Silva Melo, André Ferreira Machado Resumo Este artigo tem como propósito apresentar o […]

Publicação na Anagrama: Revista Científica Interdisciplinar da Graduação, Vol. 8, No 2 (2014)

Publicação na Anagrama: Revista Científica Interdisciplinar da Graduação, Vol. 8, No 2 (2014)

Olá pessoal! Saiu por estes dias um artigo meu em parceria com outros colegas na Revista Anagrama da USP. Crianças Mobile: tecnologias móveis e as novas estratégias de marketing infantil Autores: Rafaela da Silva Melo, Breno Gonçalves Bragatti Neves e André Ferreira Machado Resumo: Este estudo tem como proposta investigar as novas técnicas e estratégias utilizadas por empresas desenvolvedoras de […]

Publicação na Revista Novas Tecnologias na Educação: v. 11, n. 3 (2013)

Publicação na Revista Novas Tecnologias na Educação: v. 11, n. 3 (2013)

Título: O Espaço Paulo Freire do FISL como lócus de compartilhamento de conhecimento e aprendizagem colaborativa Autores: Wilkens Lenon Silva de Andrade, Rafaela da Silva Melo Resumo: O presente trabalho se apresenta como um relato da experiência de criação do Espaço Paulo Freire, um lócus criado a partir de um movimento de educadores e pesquisadores das tecnologias digitais livres aplicadas à […]